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我国国民使用电子出版物的状况及其变化
电子出版物的使用率
按照新闻出版总署的规定,电子出版物是指以数字代码方式将图文声像等信息编辑加工存储在磁、光、电介质上,通过计算机或者具有类似功能的设备读取使用,用以表达思想、普及知识和积累文化,并可复制发行的大众传播媒体。电子出版物的主要媒介形态包括软磁盘(FD)、只读光盘(CD-ROM)、交互式光盘(CD-I)、图文光盘(CD-G)、照片光盘(Photo-CD)、高密度光盘(DVD-ROM)、集成电路卡(IC-Card)等。
在本次调查中,我们选择了只读光盘(CD-ROM)和交互式光盘(CD-I)两项,而把其余电子出版物归入“其他”类。本次调查结果显示,2003年有8.3%的人使用过电子出版物,超过了两年前4.4%的使用率。无论是城镇居民还是农村居民的使用率都有所增加,下面是按城乡居民划分的电子出版物的使用率(见表12-1-1)。
从性别看,同2001年一样,男性居民的电子出版物的使用率要明显高于女性居民的使用率,而女性居民的使用率也有了增长(见表12-1-2)。
表12-1-2 按性别划分的居民使用电子出版物情况(%)
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男性居民 |
女性居民 |
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2001年 |
5.6 |
3.0 |
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2003年 |
10.2 |
6.1 |
从年龄看,2003年电子出版物使用率最高的是18~19岁的青年人,他们中使用过电子出版物的比例是22.8%(见表12-1-3)。
表12-1-3 按年龄划分的居民使用电子出版物情况(%)
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年龄 |
2001年 |
2003年 |
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18~19岁 |
15.6 |
22.8 |
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20~29岁 |
8.4 |
12.9 |
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30~39岁 |
2.1 |
7.5 |
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40~49岁 |
3.3 |
3.9 |
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50~59岁 |
2.0 |
4.0 |
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60~70岁 |
0.2 |
2.6 |
由表12-1-3可见,各年龄段的电子出版物使用率均有提高,即使是60~70岁的老年人也是如此。
从文化程度看,文化程度越高,电子出版物的使用率越高,反之,文化程度越低,电子出版物的使用率越低(见表12-1-4)。
表12-1-4 按文化程度划分的居民使用电子出版物情况(%)
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文化程度 |
2001年 |
2003年 |
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小学及小学以下 |
0 |
0.4 |
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初中 |
0.3 |
3.9 |
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高中、中专或中技 |
5.1 |
10.5 |
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大专 |
15.9 |
15.6 |
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大学本科 |
28.8 |
36.2 |
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双学士、硕士、博士 |
80.0 |
59.1 |
那么,以上的电子出版物使用者都使用过哪一类电子出版物呢?2003年各类电子出版物的使用率情况如下:7.1%的人使用过CD-ROM,比2001年增加了3.4%;1.6%的人使用过CD-I,比2001年增加了1.3%;使用过其他电子出版物的为0.2%。
下面我们具体看看城镇居民电子出版物使用率的变化,请见表12-1-5。
表12-1-5 城镇居民电子出版物使用率的变化(%)
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电子出版物种类 |
2001年 |
2003年 |
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CD-ROM |
9.2 |
14.9 |
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CD-I |
0.9 |
3.7 |
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其他 |
0 |
0.6 |
由表12-1-5可见,城镇居民电子出版物使用率增长的幅度,要大于总体样本的平均增长幅度。
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